Les Prix Feuille d’argent de l’IABC récompensent l’excellence de la pensée stratégique et de la réalisation créative dans les domaines des communications, de la publicité, du marketing, de la photographie et de la conception graphique au Canada.

Démarquez votre travail dans quatre divisions :

  • Gestion de la recherche en communications
  • Gestion des communications
  • Éducation et formation en communications
  • Habiletés de communication

Chaque inscription sera évaluée par une équipe d’évaluateurs chevronnés de l’IABC.

Les inscriptions à cette division reconnaissent l’importance de la recherche et de la mesure des résultats à titre de fondement de tout travail de communications stratégiques, ainsi que le caractère essentiel de cette compétence pour la réussite du professionnel de la communication tout au long de sa carrière.

Catégorie 1 : Recherche liée aux communications internes

  • Recherche formative durant les phases initiales du processus de planification des communications stratégiques qui établit des données de référence relatives aux attitudes ou aux opinions d’employés ou d’autres intervenants internes, et qui éclaire l’orientation stratégique des programmes, projets ou tactiques de communications internes.
  • Peut inclure la recherche primaire et/ou secondaire, les groupes de consultation, les audits de communication ou de culture et des données de référence relatives à l’engagement des employés, aux communications initiées par les dirigeants, ou aux recherches menant à des modifications aux processus ou à la structure du service de communications ou de l’ensemble de l’organisation.

Catégorie 2 : Mesure des résultats des communications internes

  • Recherche qui mesure l’incidence des programmes, stratégies, moyens ou voies de communications internes sur des groupes cibles et sur les Peut inclure la mesure de l’efficacité des programmes, stratégies, moyens ou voies de communications internes, par le biais de tableaux de bord de communication, de sondages auprès des lecteurs ou des téléspectateurs, ou encore de sondages sur les connaissances ou sur les avantages sociaux et la rémunération.

Catégorie 3 : Recherche liée aux communications externes

  • Recherche formative durant les phases initiales du processus de planification des communications stratégiques qui établit des données de référence relatives aux opinions ou aux comportements de publics externes, qui dresse le profil du marché ou du milieu externe de communication au sein duquel l’organisation exerce ses activités, qui harmonise les pratiques exemplaires avec les besoins organisationnels, et qui éclaire l’orientation stratégique des programmes de communications externes.
  • Peut inclure une analyse de l’auditoire, l’étalonnage concurrentiel, la recherche secondaire liée aux pratiques exemplaires, les essais de mise en marché de programmes ou de produits et les études de la marque ou portant sur la réputation.

Catégorie 4 : Mesure des résultats des communications externes

  • Recherche qui mesure l’incidence des programmes, stratégies, moyens ou voies de communications externes sur les besoins de l’auditoire et les besoins d’affaires, y compris le matériel imprimé, la radiodiffusion, les médias sociaux ou autres activités de marketing externes tels les salons professionnels, les événements spéciaux et les activités caritatives, soit dans le cadre d’une campagne ou d’un programme permanent qui aborde les besoins d’affaires.

Catégorie 5 : Innovation en recherche

  • Programmes ou outils de recherche novateurs qui peuvent combiner des méthodologies de recherche afin de surmonter la lassitude à l’égard de la recherche/des enquêtes; motiver les participants difficiles à rejoindre; démontrer une utilisation inspirée de méthodes qualitatives, de méthodes d’échantillonnage ou de la conception des questions/du questionnaire; ou tout autre moyen novateur d’aborder les buts identifiés de la recherche.
  • Peut inclure la recherche formative interne et/ou externe y compris, sans s’y limiter, les recherches auprès des consommateurs, la recherche média, sur les attitudes ou en ligne, ou encore qui mesure l’incidence des communications sur les résultats fonctionnels en termes de coût, d’efficacité, de prix des actions, de la valeur de la marque ou de ventes.

Catégorie 6 : Gestion de la recherche en communications, Inscription étudiante

  • Les inscriptions à toute catégorie de cette division soumises par un étudiant.

Cette division met l’accent sur la planification des communications stratégiques et sur l’exécution de programmes internes et externes, et elle englobe les inscriptions qui combinent les disciplines des communications à des fins destinées aux publics internes et externes.

Catégorie 7 : Communications internes

  • Programmes ou stratégies qui ciblent les groupes d’employés ou de membres.
  • Englobe les programmes qui sensibilisent et qui influencent la modification d’opinions ou de comportements, notamment ceux axés sur l’éthique, le moral, la culture interne ou la gestion du changement.
  • Peut inclure l’amélioration de la compréhension et de l’engagement des employés vis-à-vis l’orientation de l’entreprise, l’amélioration des communications en face à face, la préparation des employés en vue d’un changement, l’intégration de cultures organisationnelles occasionnée par une acquisition ou par la rationalisation, un programme interne d’ambassadeur de la marque, ou un programme visant à mousser la fierté à l’égard de l’organisation.

Catégorie 8 : Engagement des employés

  • Programmes ou stratégies qui établissent le profil du rôle des communications stratégiques à titre de moteur pour améliorer l’engagement des employés.
  • Les inscriptions doivent mettre l’accent sur les éléments de communication de ces programmes, qui peuvent inclure les contributions à l’élaboration et à la promotion de programmes par le biais de divers moyens / voies de communications.
  • Peut inclure les programmes de reconnaissance des employés et de bénévolat des employés, notamment les programmes au profit de causes caritatives ou philanthropiques, ou qui reconnaissent les contributions ou les réalisations organisationnelles des employés.
  • Peut être de portée locale, régionale, nationale ou internationale.

Catégorie 9 : Communications initiées par les dirigeants

  • Stratégies qui aident les dirigeants à devenir des professionnels des communications, plus efficaces, à améliorer la qualité des leurs communications au sein d’une organisation, et à améliorer leurs connaissances ainsi que leurs capacités à se servir des communications comme déterminant commercial.
  • Les tactiques peuvent inclure des trousses d’outils assorties de notes d’allocution, de jeux ou d’autres outils qui aident les dirigeants à communiquer un sujet précis, ainsi que les publications spéciales renfermant de l’information et un appui aux dirigeants en matière de communications.

Catégorie 10 : Communication liée à la sécurité

  • Programmes ou stratégies qui mettent l’accent sur la sensibilisation, l’amélioration de la compréhension et des comportements liés aux questions de sécurité au sein d’une organisation.

Catégorie 11 : Communication liée aux ressources humaines et aux avantages sociaux

  • Programmes ou stratégies s’adressant à des publics internes qui traitent de communications en matière de santé et de bien-être, d’épargnes et de retraite, d’actions et de rémunération, ou de recrutement et de maintien en poste.

Catégorie 12 : Communication du changement

  • Stratégies de communication qui appuient le changement organisationnel.
  • Peut s’adresser à des publics internes ou externes ou les deux.

Catégorie 13 : Relations gouvernementales

  • Programmes à court ou à long terme qui influencent l’opinion ou les actions d’agences ou d’organismes gouvernementaux.
  • Peuvent chercher à sensibiliser les décideurs ou à influencer leurs attitudes et leurs comportements envers l’organisation ou l’industrie.

Catégorie 14 : Relations communautaires

  • Un programme ponctuel ou permanent qui améliore la compréhension des partenaires face aux problèmes qui influent sur les activités d’exploitation au sein de la communauté desservie.
  • Vise à renforcer la confiance et la crédibilité auprès des groupes de partenaires, généralement par la consultation et d’autres activités fondées sur la communication.
  • Les tactiques et les stratégies à l’appui peuvent inclure des réunions formelles et informelles, assemblées publiques, ateliers, présentations et portes ouvertes, ainsi que des documents électroniques et imprimés.

Catégorie 15 : Relations médias

  • Stratégies ou programmes permanents qui ont recours aux médias d’information comme principale voie pour rejoindre les publics cibles, et qui cherchent à influencer l’opinion ou à inciter à l’action pour appuyer les besoins d’affaires.
  • Devraient démontrer la qualité de la couverture médiatique et son impact sur l’organisation : la seule quantité des reportages dans les médias ne constitue pas une mesure valide pour cette catégorie.
  • Les stratégies peuvent appuyer les produits ou les services aux consommateurs, les activités interentreprises, les associations ou les groupes sans but lucratif, les activités liées aux relations gouvernementales ou d’autres initiatives qui sont importantes pour l’entreprise.

Catégorie 16 : Relations avec les clients

  • Stratégies ou programmes permanents s’adressant à des publics de consommateurs qui sensibilisent, qui informent, qui mobilisent ou qui créent un lien quelconque entre l’organisation et ses employés, et le consommateur.
  • Ces programmes influencent la réputation, la notoriété de la marque, la fidélité à la marque et la position sur le marché.
  • Peut inclure la gestion des relations, les normes d’expérience ou les programmes d’appréciation de la clientèle; toutefois, le programme doit être axé sur les éléments de communication.

Catégorie 17 : Campagnes publicitaires

  • Campagnes de publicité stratégique conçues de façon à bâtir la notoriété de la marque, à influencer l’opinion, à inciter le public cible à l’action ou à vendre des produits et services.
  • Généralement à court terme, elles peuvent avoir recours à une gamme de moyens et de voies de communications tels les annonces à la radio, à la télévision, dans les journaux et les revues, les circulaires, les dépliants, l’Internet, le courriel, les médias sociaux, la publicité extérieure, dans les transports en commun ou dans les centres commerciaux, les affiches, les équipes de terrain et les tactiques de guérilla marketing.

Catégorie 18 : Communication marketing

  • Le marketing se définit ainsi : la planification, la mise en œuvre et le contrôle systématiques d’une gamme d’activités commerciales en vue de rassembler les acheteurs et les vendeurs.
  • Peut inclure diverses activités conçues pour vendre des produits, services, destinations ou idées à des publics externes, et est généralement assuré par une gamme de moyens et de voies de communications.
  • De portée plus large qu’une campagne publicitaire, bien que la publicité constitue souvent un des éléments d’un programme de marketing.

Catégorie 19 : Responsabilité sociale d’entreprise

  • Programmes ou stratégies qui communiquent une responsabilité sociale et qui encouragent les actions positives tout en renforçant la sensibilisation et la réputation, et en positionnant l’organisation en tant que bonne entreprise citoyenne.
  • Peuvent cibler des auditoires multiples et influencer le prix des actions et la fidélité des clients, le maintien en poste et le recrutement, l’efficacité opérationnelle et l’augmentation des ventes.
  • Généralement à long terme et axés sur l’amélioration du bien-être des communautés et des populations par le biais de causes telles l’environnement, la durabilité énergétique, la salubrité des aliments, la stabilité économique, l’emploi, la réduction de la pauvreté, l’alphabétisation, l’éducation, la santé, la préservation de la culture, la protection du patrimoine et des peuples autochtones.

Catégorie 20 : Communication visant la défense des intérêts

  • La communication visant la défense des intérêts cherche à influencer les attitudes et l’opinion des publics à l’égard d’un enjeu, d’une cause, d’un point de vue ou d’une organisation qui, à leur tour, peuvent influer sur les décisions ou les règlements des pouvoirs publics.
  • Généralement à long terme, ces programmes peuvent avoir recours à une gamme de moyens et de voies de communications conçus de façon à sensibiliser, favoriser la compréhension, influencer l’opinion, créer un ralliement et motiver un changement ayant des retombées positives sur l’organisation ou l’enjeu.

Catégorie 21 : Communication à l’échelle internationale

  • Programmes ou stratégies à court et à long terme s’adressant à des publics internationaux, notamment des consommateurs multinationaux, des organisations internationales ou des questions ou des tendances mondiales.
  • Peut inclure le travail de communication effectué par des organes multinationaux en vue d’influencer l’opinion et les actions de l’auditoire.

Catégorie 22 : Gestion des enjeux et communications de crise

  • Programmes s’adressant à des publics externes et/ou internes qui abordent les tendances, les enjeux et/ou les attitudes ayant une incidence importante sur une organisation, par exemple les relations de travail, les crises, les fusions, les acquisitions, la politique publique ou les préoccupations liées à l’environnement.
  • Les programmes peuvent démontrer une planification proactive et une action préventive pendant un événement extraordinaire, ou démontrer les actions prises pour aborder les tendances, les enjeux et les attitudes de groupes d’intérêt qui ont une incidence importante sur une organisation.

Catégorie 22 B : Gestion et communication de la lutte contre la COVID-19 et de la relance

  • Programmes liés à la COVID-19 s’adressant à des publics externes et/ou internes qui abordent une crise, la continuité des activités, ou les enjeux ou attitudes ayant une incidence importante sur une organisation, par exemple, la fermeture / réouverture d’entreprises, les congés / la mise à pied d’employés et/ou le remodelage des activités commerciales.
  • Les programmes peuvent démontrer une planification proactive et une action préventive pendant la pandémie et/ou démontrer les actions prises pour aborder les tendances, les enjeux et les attitudes de groupes d’intérêt qui ont une incidence importante sur une organisation.

Catégorie 23 : Programmes de communications gouvernementales

  • Les inscriptions à cette catégorie sont propres aux organismes gouvernementaux à l’échelle municipale, de l’État, provinciale, régionale, fédérale, nationale ou internationale.
  • Peuvent s’adresser à un ou plusieurs publics et inclure les stratégies ou les programmes de communications internes, externes ou intégrés.

Catégorie 24 : Campagnes sans but lucratif

  • Reconnaissant les défis particuliers du secteur sans but lucratif, les inscriptions à cette catégorie peuvent inclure de multiples publics internes ou externes.
  • Les inscriptions font la promotion d’organismes ou de causes sans but lucratif.
  • Les inscriptions peuvent être des projets financés ou bénévoles qu’un organisme, une agence ou une société d’experts-conseils a donnés gratuitement au client. Les inscriptions ont généralement un petit ou aucun budget.

Catégorie 25 : Communication de la marque

  • Cette catégorie englobe les stratégies liées aux nouvelles marques et au repositionnement de marques existantes auprès de publics internes et externes.
  • Les inscriptions doivent démontrer comment les résultats de recherche ont été utilisés pour éclairer la stratégie de marque, et doivent discuter de l’approche stratégique et des résultats.
  • Peut inclure les caractéristiques et les attributs de la marque, les changements dans l’identité d’entreprise et les solutions graphiques visant à relever les défis liés à la communication de la marque (doit impliquer plus qu’une nouvelle conception d’un logo).

Catégorie 26 : Programmes de médias sociaux

  • Une stratégie de médias sociaux engage des publics internes et externes dans une conversation. Ces programmes englobent les outils et les pratiques qui permettent aux personnes et aux groupes de collaborer et de partager des connaissances et des expériences en ligne.
  • Les inscriptions à cette catégorie peuvent utiliser des plateformes de publication facilitant les conversations tels les blogues et les balados, les réseaux sociaux tels que LinkedIn, Instagram, TikTok et Facebook, les réseaux de contenu démocratisés tels les wikis et les babillards, les sites de microblogage tel Twitter, les sites de partage de contenu tels YouTube et Flickr, et les plateformes de réseaux virtuels.

Catégorie 27 : Communication destinée à des auditoires multiples

  • Toute stratégie ou tout programme s’adressant à plus d’un public interne et externe.
  • Ces programmes harmonisent les stratégies de communications internes et externes, démontrent la gamme complète des habiletés de communication, et mettent en valeur de multiples domaines d’expertise tels les relations médias, la communication avec les employés, le marketing, la communication de la marque (branding), la gestion de crise, la recherche liée aux communications et la mesure des résultats, parmi d’autres disciplines.

Catégorie 28 : Communication financière

  • La communication financière englobe l’ensemble des stratégies, des tactiques et des outils servant à partager des données financières et des recommandations avec les investisseurs et autres parties intéressées.
  • Englobe les fonctions liées aux relations avec les investisseurs qui incorporent les finances, la communication, le marketing et la conformité avec les lois sur les valeurs mobilières pour permettre une communication bidirectionnelle efficace entre une entreprise, la communauté financière et les partenaires.

Catégorie 29 : Gestion des communications, Inscription étudiante

  • Les inscriptions à toute catégorie de cette division soumises par un étudian

Catégorie 30 : Diversité et inclusion

  • Campagnes ou programmes de travail visant à forger pour un organisme une culture d’inclusion avec ses partenaires internes ou externes (ou les deux).
  • Les inscriptions doivent mettre l’accent sur les éléments de communication des programmes de diversité et d’inclusion, pouvant inclure des initiatives, événements spéciaux ou stratégies organisationnelles thématiques spécifiques de plus vaste portée pour faire avancer les objectifs de diversité et d’inclusion.

Cette division reconnaît le rôle de mentor et d’éducateur que jouent les experts-conseils et les professionnels des communications seniors à l’élaboration et à l’animation d’ateliers, de cours, de séminaires ou d’activités de formation qui éduquent un public au sujet de tout aspect de la profession des communications. Cette division englobe toutes les disciplines des communications et toutes les compétences professionnelles connexes.

Catégorie 31 : Formation interne en communications

  • Programmes de formation ou d’éducation dispensés à un public interne qui contribuent à rehausser les compétences en
  • Peut inclure la formation destinée aux superviseurs/gestionnaires/dirigeants en matière d’habiletés de communication, d’aptitudes à la présentation et au développement d’employés-ambassadeurs, ainsi que la formation média, la formation du Bureau des conférenciers et celle liée à d’autres disciplines des communications.

Catégorie 32 : Formation externe en communications

  • Formation en communications dispensée à un public externe qui contribue à rehausser les connaissances et la compréhension de la vaste gamme de disciplines des communications et des compétences connexes.
  • Peut inclure des présentations de congrès, des cours universitaires, des séminaires ou des ateliers, ainsi que le coaching en matière de médias et destiné aux dirigeants.

Catégorie 33 : Formation institutionnelle en communications

  • Programmes d’enseignement des communications élaborés dans le cadre d’un curriculum et enseignés au sein d’établissements scolaires, qui contribuent à rehausser les compétences et l’expertise des étudiants.
  • Peut inclure la planification des communications stratégiques et les éléments connexes puis englober la vaste gamme d’habiletés et de disciplines de communication et la recherche en ce domaine.

Catégorie 34 : Outils d’enseignement en communications

  • Outils tels les livres, manuels, livres blancs, guides, cahiers d’exercices et autre matériel qui enseignent les compétences essentielles et qui contribuent à positionner les communications à titre de déterminant commercial clé.
  • Peuvent mettre à l’essai, perfectionner ou élargir les pratiques de communication, ou faire une recension critique des enjeux touchant la profession.

Catégorie 35 : Éducation et formation en communications, Inscription étudiante

  • Les inscriptions à toute catégorie de cette division soumises par un étudiant.

La division Habiletés de communication englobe les éléments de marketing et de communication qui mettent en valeur les compétences techniques telles le travail éditorial, la rédaction, la conception et la production multimédia. Les inscriptions à cette division sont généralement de nature tactique. Les candidats doivent démontrer l’alignement stratégique, le processus de création et des résultats mesurables.

Catégorie 36 : Moyens de communication numérique

  • Moyens de communication informatiques définis comme le produit final réalisé à l’intention de publics internes ou externes, et qui ont recours à une voie de communication numérique aux fins de diffusion.
  • Peut inclure des cyberbulletins, rapports annuels électroniques, publications spéciales, CD ou DVD, cartes virtuelles, bandeaux publicitaires, boutons, fenêtres flash et du matériel semblable.
  • Il s’agit généralement d’une communication unidirectionnelle qui offre du contenu publié, en ligne.

Catégorie 37 : Voies de communication numériques

  • Voies de communication électroniques et interactives tels les sites Web, les sites intranet, magasins en ligne, blogues, balados, les réseaux sociaux tels LinkedIn, Instagram, TikTok et Facebook, les réseaux de contenu démocratisés tels les wikis et les babillards, les sites de microblogage tel Twitter, les sites de partage de contenu tels YouTube et Flickr, et les plateformes de réseaux virtuels.

Catégorie 38 : Audiovisuel

  • Moyens de communication produits à l’aide de sons, d’images, de vidéos, de films, de diapositives, de CD ou d’une combinaison de ces éléments.
  • Peut inclure des vidéos, enregistrements audio, présentations PowerPoint ou autres et des films.
  • N’inclut pas les annonces publicitaires.

Catégorie 39 : Publications

  • Publications produites pour des publics internes ou externes dans tous les formats, sauf électronique.
  • Peut inclure des revues, journaux, bulletins ou tabloïdes, rapports annuels, livres, publications spéciales et du matériel semblable.

Catégorie 40 : Conception de publications

  • Conception de publications internes ou externes dans tous les formats, y compris électronique.
  • Peut inclure des revues, journaux, bulletins ou tabloïdes, rapports annuels, livres, publications spéciales, dépliants et autre matériel publicitaire, des cyberbulletins et du matériel semblable.

Catégorie 41 : Autre conception graphique

  • Projets de communications où la conception est essentielle à l’efficacité du moyen utilisé.
  • Peut inclure des dessins animés, dessins, peintures, collages, montages, affiches, présentoirs, babillards, mobiles, invitations et pancartes spéciales.
  • Le travail peut figurer sur des couvertures de livres et de revues, des affiches, le matériel d’identité organisationnelle (logo), les étiquettes et l’emballage de produits, le marketing direct, le matériel en 3D et les illustrations.

Catégorie 42 : Événements spéciaux – Internes

  • Planification et exécution d’un événement spécial destiné à un public interne.
  • Peut inclure les activités de reconnaissance d’employés ou les événements qui soulignent une occasion importante telle un anniversaire, un congrès ou une réunion interne, ou encore une célébration ou un départ à la retraite.

Catégorie 43 : Événements spéciaux – Externes

  • Planification et exécution d’un événement spécial destiné à un public externe.
  • Exemples : congrès, ateliers, anniversaires, ouvertures officielles, lancements de produits, tournées et événements clients.

Catégorie 44 : Photographie au sein d’un moyen de communication

  • Photographies originales créées ou commandées pour un projet de communications qui démontre l’utilisation stratégique d’images pour raconter une histoire ou établir un contact significatif avec le public. Il peut s’agir d’une seule ou de multiples utilisations de photos.

Catégorie 45 : Véhicules de marketing, de publicité et de ventes

  • Cette catégorie englobe le concept créatif, la rédaction et la production du matériel de marketing, de publicité et de ventes axé sur la croissance du chiffre d’affaires grâce à une plus grande sensibilisation de la clientèle et du consommateur.

Inclut :

  • les publicités traditionnelles à la radio, à la télévision, dans les journaux et les revues (uniques ou en série) et les publireportages;
  • la publicité extérieure y compris, sans s’y limiter, les panneaux publicitaires, les murales et la sculpture publique, les affiches, le maquillage d’édifices, le lettrage de voitures et d’autobus, les décorations, les enseignes au néon, les auvents et le mobilier urbain;
  • la publicité intérieure, dont les annonces pilier, les publicités sur les poubelles, les présentoirs pour centres commerciaux et la publicité par voie d’affiche, la publicité dans les aéroports, les panneaux d’affichage intérieurs et les moyens semblables;
  • les promotions and activités interactives en ligne, y compris les bandeaux publicitaires, les annonces Web, la publicité sur les sites de médias sociaux tels Facebook, Twitter, Instagram, TikTok et YouTube, et les autres applications d’Internet pour rejoindre un public;
  • les outils de vente tels les fiches d’informations produit, le publipostage, les trousses promotionnelles et les articles de spécialité.

Catégorie 46 : Annonces d’intérêt public

  • Productions vidéo ou audio d’une minute ou moins diffusées aux stations de télévision et de radio à titre d’annonces d’intérêt public gratuites.
  • Publicités imprimées diffusées à des journaux et/ou revues à titre d’annonces d’intérêt public gratuites.

Catégorie 47 : Rédaction

Cette catégorie englobe la rédaction en format traditionnel et électronique.

Journalisme :

  • Matériel rédigé dans un style journalistique, soit par un communicateur d’entreprise ou un journaliste, où les médias d’information constituent la principale voie de communication.
  • Peut inclure, sans s’y limiter, les éditoriaux, articles interprétatifs/descriptifs, communiqués de presse et articles vedette.

Rédaction commerciale :

  • Matériel principalement destiné à un organisme en vue d’informer ou d’éduquer les employés ou les partenaires externes.
  • Peut inclure les articles vedette ou les chroniques régulières, les revues, bulletins, publications internes ou spéciales, les articles vedette distincts, les discours et les présentations, la correspondance de la haute direction, les scripts destinés aux entreprises, la rédaction destinée à l’intranet, la rédaction technique et les rapports annuels et spéciaux.

Rédaction de documents promotionnels :

  • Matériel rédigé pour persuader les clients, les consommateurs, les employés ou les partenaires à adopter un point de vue ou à acheter des biens ou des services.
  • Peut inclure les messages publicitaires, le matériel publicitaire, de marketing ou de promotion des ventes, les publireportages et la rédaction destinée au Web.

Rédaction pour organismes sans but lucratif :

  • Matériel rédigé pour faire la promotion d’organismes sans but lucratif, y compris les événements régionaux et à l’échelle des sections de l’IABC.

Rédaction, projets spéciaux :

  • Livres (fiction et non-fiction), matériel éducatif, textes de pièces de théâtre et autres projets de rédaction non visés ci-dessus.

Catégorie 48 : Habiletés de communication, Inscription étudiante

  • Les inscriptions à toute catégorie de cette division soumises par un étudiant.